6月30日，市人大常委会党组书记、副主任李前龙为市人大常委会机关全体党员干部讲了一堂题目为《牢记“三严三实”要求，做忠诚干净为民担当的好干部》的专题党课。
    李前龙指出，要认清“三严三实”的丰富内涵和辩证关系，准确领会和把握蕴含其中的精神实质。要准确把握“三严三实”的核心要义。“三严三实”的着力点在“严”和“实”两个字上，具体从修身、用权、律己、谋事、创业、做人6个方面对党员干部提出了明确要求，既给为官之道指了路，又为行为准则定了向，全面到位，精准贴切。“三严”是内在要求，是懂规矩、守底线、拒腐蚀等严明的纪律要求；“三实”是行为取向，是求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法，是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。要深刻认识“三严三实”的内在辩证关系。“三严三实”是辩证统一、相互联系、相辅相成、不可分割的。对于二者之间的关系，应该用三个“有机统一”来定位。首先，“三严”与“三实”是世界观和方法论的有机统一。其次，“三严”与“三实”是从严约束与开拓进取的有机统一。再次，“三严”与“三实”是内在自觉和外在管理的有机统一。
    李前龙强调，要对照“三严三实”找差距，争做对自身“从严从实”要求的好干部。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，深刻阐明了新时期作风建设的新要求，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。我们每位党员领导干部都要经常用“三严三实”这面镜子照一照、想一想，用这把尺子量一量自己的行为，看看是不是达标合格，是不是坚持了立党为公、执政为民的理念，是不是践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求，搞清楚了往哪里走、怎么走，才能走得对、走得正、走得稳。这次开展专题教育，就是要对照“三严三实”要求，突出问题导向，聚焦问题查，对照问题改，使教育的过程成为纠正“不严不实”问题的过程。
    李前龙要求，要坚决贯彻中央和省市委要求，从严从实抓好专题教育。要抓住学习这一要务，切实打牢思想根基。向“不严不实”叫板，着力解决实际问题。始终坚持以上率下，层层进行示范引导。精心组织加强督导，保证专题教育实效。
    市人大常委会副主任王忠秋、黄志伟参加专题党课；市人大常委会副主任金达人主持。